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« Président révolutionnaire » : différence entre les versions
→Critiques
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==Critiques== | ==Critiques== | ||
Des critiques sont formulées dès la mise en place du système en 2015 et deviendront récurrentes ensuite : | |||
* La possibilité pour le Président de verrouiller le gouvernement en nommant facilement des amis au gouvernement. | * La possibilité pour le Président de verrouiller le gouvernement en nommant facilement des amis au gouvernement. | ||
* La fermeture de l'animation présidentielle autour de quelques joueurs ministrables et de cercles de connaissances de joueurs, présents plusieurs fois grâce aux multis, et ce par rapport à l'[[Président|ancien système]] qui incluait un suffrage universel. | * La fermeture de l'animation présidentielle autour de quelques joueurs ministrables et de cercles de connaissances de joueurs, présents plusieurs (et même nommés Présidents/Ministres plusieurs fois) fois grâce aux multis, et ce par rapport à l'[[Président|ancien système]] qui incluait un suffrage universel. | ||
* L'intervention importante de l'administration et des modérateurs imposant un nom de leur choix dans les nominations des ministres, ce qui peut être considéré comme une absence de neutralité du système. | * L'intervention importante de l'administration et des modérateurs imposant un nom de leur choix dans les nominations des ministres, ce qui peut être considéré comme une absence de neutralité du système. | ||
* La modification du système par [[Bananus]] petit à petit au fil des événements pour tenter d'influer sur leur cours (introduction de la règle du gouvernement à 12, ou des discours), que certains joueurs considèrent comme de l'anti-jeu vis à vis de certains gouvernements. | |||
* L'outil des discours des ministres, qui donne dans le système une large importance au copinage (les ministres pouvant appeler leurs connaissances à voter en masse pour leur discours et ainsi obtenir les pouvoirs spéciaux), alors que c'est la qualité des discours qui est censée être évaluée et qui devient alors caduque. | |||